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时间:2020-03-27 15:29:20 来源:互联网 阅读:0次

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文具用品玩具化、高级化 价格趋高家长堪忧

按道理来讲,儿童的文具用品应该属于一种低值耐用品。过去家庭里孩子多时,一个书包常常是老大使后老二背,1支钢笔也常常是大人用罢孩子 继承 。而现如今,历来花费不多的文具用品却产生了令人惊诧的变化:一个书包标价200元以上,一个文具盒可以卖到60多元,一个转笔刀要28元,买一块橡皮也要花元

其实,这些高档次、高价格的儿童文具用品,就其用处和功能来讲并没有什么变化,只不过是在装潢上搞些了花样,把文具用品变成了孩子们爱好的玩具罢了。现在不少孩子有一种文具盒:孩子揿动盒体上不同的部位,即能分别出现尺子、橡皮及与上课毫无关系的小镜子、温度计等等。

在这些高级文具用品眼前,孩子们对其价格的高低根本不予考虑,只是这些文具的新奇奇妙对他们产生了不可抗拒的诱惑力。因而,有的孩子磨母亲、央父亲、求爷爷、找姥姥,哭着闹着非要不可。可是,他们当中有的一旦把高级文具用品买得手,其作用就产生了 转移 。许多孩子在课下拿出文具用品相互攀比、争奇斗艳,有的则拿着高级文具用品向小火伴们摆阔气、抖威风。一位当了2十几年的老师对我们反应说:现在的一些孩子成为高级文具用品的主人后,充分发挥这些文具用品的玩具功能,有的在课堂上玩文具盒、玩转笔刀等东西,连老师的讲课都听不进去,有些学生因此而致使学习成绩下落。

学生文具用品的玩具化、高级化,对众多家长来说是不堪重荷的。一些有见识的家长和老师,从内心对眼下的高级文具用品之风充满着忧愁。他们认为,买高级文具用品花钱多少并不重要,重要的是高级文具用品与造就高质量的学生没有甚么必定联系,反而会给孩子在心理上带来不良影响。许多老师和家长们都希望有关厂商不要千方百计地发孩子的财,应当改变单纯寻求文具用品装璜新颖的做法,突出其实用性和大众化,毕竟文具不是玩具。另外,一些学生的家长希望学校在对学生进行品德、理想教育的同时,也要不失时机地进行勤俭节约教育,强化孩子们勤俭为荣,俭朴为荣的意识。

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